物理 波動 — 機械波與聲波 中等 DSE Paper 1A 波動 — 機械波與聲波 本套題目涵蓋機械波的特性、波的反射與折射、駐波、聲波的性質及都卜勒效應等核心概念,包含概念辨識與計算應用題。 📝 10 題 ⏱️ 模擬 DSE 配速 21 分鐘 📅 Jun 25, 2026 📖 練習模式 即時批改 · 每題顯示詳解 🎯 模擬考試模式 DSE Paper 1A 配速 · 完場後才看答案 已完成 0 / 10 🔥 連對 0 第 1 題 一條繩子的一端被上下振動,產生一個沿繩子傳播的橫波。當波的頻率增加時,下列哪個物理量保持不變? A 波速 B 波長 C 振幅 D 週期 詳解:在給定的介質中,波速由介質性質決定(如繩子的張力和線密度),與頻率無關。頻率增加時,波長會減小(v = fλ),週期減小,振幅通常由振源決定,不一定保持不變。常見錯誤:學生誤以為波速會隨頻率改變。 第 2 題 一列橫波沿 x 軸正方向傳播,某時刻的波形如圖所示(圖略)。若 P 點此刻正向上運動,則波的傳播方向為何? A 正 x 方向 B 負 x 方向 C 正 y 方向 D 負 y 方向 詳解:根據波形圖,若 P 點向上運動,且波向右傳播,則左側質點帶動右側質點,P 點前一質點應在更高位置,符合向上運動的趨勢。若波向左傳播,則 P 點應向下運動。常見錯誤:混淆傳播方向與質點振動方向。 第 3 題 在一個水波槽實驗中,觀察到平面波垂直入射到一個淺水區與深水區的邊界上。若波從深水區傳向淺水區,下列哪個現象會發生? A 波長增加 B 頻率增加 C 波速減小 D 反射波與入射波同相 詳解:水波波速與水深有關,淺水區波速較慢。當波從深水區傳向淺水區時,波速減小,頻率不變(由振源決定),因此波長減小(v = fλ)。反射波與入射波在固定端反射時有半波損失,但此處邊界並非固定端,反射波相位需具體分析。常見錯誤:學生誤以為頻率會改變。 第 4 題 一條長繩的一端固定,另一端連接一個振動器,產生駐波。若振動器的頻率逐漸增加,則下列哪個現象首先發生? A 節點數目增加 B 波長增加 C 振幅變大 D 波速增加 詳解:駐波的形成條件是繩長等於半波長的整數倍(L = nλ/2)。當頻率增加時,波長減小(v = fλ,波速不變),因此 n 增加,節點數目增加。振幅變大僅在共振時明顯,但頻率連續增加時會經歷多次共振。常見錯誤:學生誤以為波速或波長會隨頻率改變。 第 5 題 兩列振幅相同的相干波在同一介質中疊加,產生穩定的干涉條紋。若其中一列波的相位突然改變 180°,則干涉條紋會如何變化? A 條紋間距變小 B 條紋間距變大 C 條紋位置互換(原來亮紋變暗紋) D 干涉現象消失 詳解:干涉條紋的位置由相位差決定。相位差反轉 180° 後,原本建設性干涉的位置變成破壞性干涉,反之亦然,因此亮紋與暗紋互換。但條紋間距由波長和波源間距決定,不變。常見錯誤:誤以為相位改變會影響間距或破壞相干性。 第 6 題 一架救護車以恆定速度駛向觀察者,同時發出警報聲。觀察者聽到的聲音頻率會如何隨時間變化? A 逐漸增加 B 逐漸減小 C 保持不變但比原頻率高 D 保持不變但比原頻率低 詳解:根據都卜勒效應,當聲源向觀察者運動時,觀察者接收到的頻率 f' = f (v/(v - vs)),為常數(vs 恆定),且高於原頻率。若救護車勻速駛近,頻率不隨時間改變。常見錯誤:學生誤以為距離變化會使頻率持續變化,但實際上都卜勒頻移僅與相對速度有關,距離變化不影響頻率。 第 7 題 在一個聲波測量實驗中,用兩個麥克風分別記錄同一聲源發出的聲音,發現當兩個麥克風相距 0.34 m 時,接收到的聲音相位相反。已知聲速為 340 m/s,則聲波的頻率可能是? A 250 Hz B 500 Hz C 1000 Hz D 2000 Hz 詳解:相位相反表示路徑差為半波長的奇數倍:Δr = (2n+1)λ/2。取 n=0,則 λ = 2Δr = 0.68 m。頻率 f = v/λ = 340/0.68 = 500 Hz。其他選項對應不同 n 值或誤算。常見錯誤:學生直接代入 Δr = λ/2 得到 λ=0.34 m,f=1000 Hz,忽略奇數倍條件。 第 8 題 一條長度為 L 的兩端開口的空氣柱,產生駐波時,其基頻為 f。若將一端封閉,則新的基頻為? A f/2 B f C 2f D 4f 詳解:兩端開口的空氣柱,基頻對應 λ1 = 2L,f = v/2L。一端封閉的空氣柱,基頻對應 λ1' = 4L,f' = v/4L = f/2。常見錯誤:學生混淆開放管與閉管的情況,誤以為 f' = f 或 2f。 第 9 題 地震時產生 P 波(縱波)和 S 波(橫波),兩者在同一岩層中的波速分別為 6 km/s 和 3.5 km/s。若測站記錄到 P 波與 S 波到達時間差為 5 秒,則震源距離測站約多遠? A 12 km B 21 km C 30 km D 42 km 詳解:設距離為 d,則時間差 Δt = d/v_S - d/v_P = d(1/3.5 - 1/6) = d( (6-3.5)/(3.5×6) ) = d(2.5/21) = 5,所以 d = 5 × 21/2.5 = 42 km。常見錯誤:學生可能直接用平均速度或比例錯誤計算。 第 10 題 下列哪種現象不能用波的疊加原理來解釋? A 兩個水波相遇後各自繼續傳播 B 兩列聲波在空間中產生安靜點 C 光通過狹縫後的繞射圖樣 D 聲波在空氣中傳播時振幅衰減 詳解:波的疊加原理描述多列波同時在介質中傳播時,位移的向量和,解釋了干涉(B)和繞射(C),以及相遇後獨立傳播(A)。聲波振幅衰減是由於能量擴散和介質吸收,不涉及疊加。常見錯誤:學生誤以為所有波動現象都可用疊加原理解釋。 提交答案 重設 0% 0 / 0 U 繼續努力! 基礎分+0 XP 難度加成×1.0 速度加分+0 XP 連對 Combo+0 XP 本次 XP+0 XP 📖 查看詳解 📤 分享成績 🎯 練更多 物理 🏠 返回列表